Bei einem Wettbewerb der Druckindustrie Deutschlands 2023 heimsten Studierende aus Frankfurt am Main einen der begehrten Awards ein.
Die Studierenden von der Fachschule der Gutenbergschule in Frankfurt am Main bekamen den Award für zwei Projektarbeiten: Hochschulen und Fachschulen sind mit eingereichten Abschlussarbeiten bei dem Wettbewerb stets Konkurrenten. Der Erfolg zeigt nach Ansicht der Bildungsinstitution aus Hessen, dass die Projektarbeit von Universitätsabsolventen nicht per se besser ist.
„Falzfuchs“ ist ein interaktives Printprodukt, das für Auszubildende aus der Druckindustrie konzipiert wurde. Dieses besteht aus einem hochwertig produzierten Fachbuch sowie einem herausnehmbaren „Falzassistenten“, mit dem grundlegende Falzarten selbst „durchgespielt“ werden können. Hierbei steht ein Viertaschenwerk und ein Falzschwert im Kreuzbruch als Trainingsassistent im Mittelpunkt der praktischen Übung. Jener „Falzfuchs“ wurde realisiert von Nina Graf, Adrian Jödicke, Marco Deutrich, Ayman Adda und Mohammad Iran Pour. Die Studierenden kommen aus den Bereichen der Medientechnologen Druckverarbeitung, der Mediengestaltung und der Raumausstattung und haben eine kreative, technisch ausgefeilte Kooperation generiert.
Der „Personal Assistent Note“ (PAN) soll faktisch das Beste aus zwei Welten vereinen, indem analoger und digitaler Content eine neuartige Symbiose eingehen. Innerhalb des von Erik Ziemendorf und Serge Folly realisierten Projekts wurde ein klassisches gedrucktes Notizbuch um einen „Personal Digital Assistent“ (PDA) ergänzt, sodass parallel zu handschriftlichen Notizen auch Informationen aus dem Web abgerufen werden können. Gehäuseteile wurden im 3D-Druck entworfen und von einem Betrieb hergestellt. Bestandteile des Designs wurden mit Leder und Gewebe der schuleigenen Buchbinderei weiter entwickelt und der analoge Innenteil mit einer „Wire-O“-Bindung in der Werkstatt angefertigt. Montiert wurden Gehäuseteile, Elektronik und der analoge Innenteil wieder in den schuleigenen Werkstätten.
Letztlich dankt das Kollegium der Gutenbergschule in Frankfurt am Main dem Förderverein für die praktische Unterstützung. Die Preisverleihung komplettiere das dreijährige Studium und unterstreiche die Qualität der Projektarbeiten im Bereich Druck und Medien.
https://www.gutenbergschule.eu
